3月27日，蜀道(dào)智聯公司召開深入貫徹中央八項規定精神學習教育專題部署會，傳達學習中央、省委及蜀道(dào)集團黨委關于(yú)深入貫徹中央八項規定精神學習教育的(de)部署要(yào / yāo)求，通報公司學習教育工作計劃，研究部署公司貫徹落實工作。公司黨委書記、董事長、總經理張啓國(guó)主持會議并講話。

會議指出(chū)，在(zài)全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，是(shì)黨中央作出(chū)的(de)重大(dà)決策部署，是(shì)鞏固深化主題教育和(hé / huò)黨紀學習教育成果的(de)關鍵之(zhī)舉，是(shì)縱深推進全面從嚴治黨的(de)核心任務。各級黨組織要(yào / yāo)紮實抓好學習教育各項任務，迅速将思想與行動統一(yī / yì ／yí)到(dào)黨中央的(de)工作部署上(shàng)來(lái)，建立健全作風建設常态化、長效化的(de)制度體系，進一(yī / yì ／yí)步增強對“兩個(gè)确立”決定性意義的(de)認識，将“兩個(gè)維護”切實貫徹到(dào)工作的(de)各個(gè)環節。通過塑造優良的(de)工作作風，凝聚各方力量，激發幹事創業的(de)熱情，爲(wéi / wèi)推動公司高質量發展提供有力的(de)作風保障。

會議強調，各級黨組織開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育時(shí)，堅定方向錨定主題，以(yǐ)成果實效爲(wéi / wèi)導向，确保學習教育落地(dì / de)有聲。一(yī / yì ／yí)是(shì)深化理論學習，夯實思想根基。組織深入學習習近平總書記關于(yú)加強黨的(de)作風建設的(de)重要(yào / yāo)論述，以(yǐ)及中央八項規定及其實施細則精神。二是(shì)深入查擺問題，定位作風症結。全面排查在(zài)落實中央八項規定及其實施細則精神方面存在(zài)的(de)問題，結合公司實際情況，開展針對性警示教育，通過典型案例反思自省，做到(dào)防微杜漸。三是(shì)實施集中整治，推動整改落地(dì / de)。對查擺出(chū)來(lái)的(de)問題，剖析問題産生的(de)深層次原因，有針對性地(dì / de)建立長效機制，完善公司内部的(de)各項制度規定，及時(shí)堵塞管理漏洞，杜絕類似問題再次發生。四是(shì)做好開門教育，接受群衆監督。黨員領導幹部要(yào / yāo)帶頭踐行新時(shí)代黨的(de)群衆路線，引導職工群衆立足本職崗位，在(zài)推動公司發展、攻克急難險重任務的(de)過程中，積極擔當作爲(wéi / wèi)，切實保障職工群衆的(de)知情權與監督權，讓學習教育成果真正惠及職工群衆。

會議要(yào / yāo)求，一(yī / yì ／yí)是(shì)要(yào / yāo)壓實主體責任。公司黨委全面承擔學習教育的(de)主體責任，既要(yào / yāo)抓好自身的(de)學習教育，帶頭營造良好的(de)學習氛圍，也(yě)要(yào / yāo)對整個(gè)學習教育工作進行統籌規劃，各級黨支部要(yào / yāo)強化協調配合，準确把握學習教育目标要(yào / yāo)求和(hé / huò)工作安排，緊盯時(shí)間節點，建立學習台賬，推動學習教育有序有效開展。二是(shì)要(yào / yāo)力戒形式主義。堅決克服應付思想，杜絕“兩張皮”現象，主動聚焦實際工作中存在(zài)的(de)棘手難題與突出(chū)矛盾，将學習過程作爲(wéi / wèi)反思問題、探索方法的(de)契機，構建起“學習—思考—實踐”的(de)良性循環，真正讓學習成果助力工作效能的(de)提升。三是(shì)要(yào / yāo)堅持統籌兼顧。把公司内部審計與“大(dà)監督”工作機制深度融合，發揮監督效能，将理論學習與問題整改、風險防控緊密結合，以(yǐ)監督機制發現問題，用學習教育尋找解決方案，全方位、深層次推動公司邁向高質量發展新征程。