爲(wéi / wèi)深入貫徹習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會主義思想和(hé / huò)習近平總書記關于(yú)青年工作的(de)重要(yào / yāo)思想，落實“兩個(gè)結合”的(de)重要(yào / yāo)要(yào / yāo)求，緊扣青年職工實際需求，進一(yī / yì ／yí)步豐富青年文化生活，創新青年交友方式，激發青年學習動力，提高青年整體素質，激勵青年立足崗位建功，助推公司高質量發展，打造青年發展型企業。6月24日，蜀青彙·青年Yeah校（綿陽片區示範點）開班儀式暨第一(yī / yì ／yí)期課程在(zài)綿陽新路公司順利開展。綿陽科技城新區各項目團組織書記、青年職工代表共計30餘人(rén)參加活動。

開班儀式上(shàng)宣讀了(le／liǎo)《蜀青彙·青年Yeah校（綿陽片區示範點）實施方案》，重點解讀主要(yào / yāo)課程安排及學員管理，并進行了(le／liǎo)揭牌儀式。

會議指出(chū)，一(yī / yì ／yí)是(shì)要(yào / yāo)充分認識青年夜校的(de)重要(yào / yāo)性，把學習當成一(yī / yì ／yí)種政治責任、一(yī / yì ／yí)種精神追求、一(yī / yì ／yí)種終身任務，增強學習的(de)自覺性，不(bù)斷提高自己的(de)綜合素質和(hé / huò)能力水平。二是(shì)要(yào / yāo)始終堅持問題導向，坐下身來(lái)，靜下心來(lái)，帶着問題學，帶着目的(de)聽，抓好自身薄弱環節，在(zài)濃厚的(de)學習氛圍中切實提高自己。三是(shì)要(yào / yāo)學以(yǐ)緻用，把學習中的(de)感悟滲透到(dào)轉變工作思維、改進工作作風、争創工作業績中去，爲(wéi / wèi)助力公司高質量發展貢獻青春力量。

會議要(yào / yāo)求，一(yī / yì ／yí)是(shì)要(yào / yāo)以(yǐ)青年實際需求爲(wéi / wèi)指引，創新課程方式。通過調研摸清青年想學什麽，有針對性的(de)開展課程，打破傳統單一(yī / yì ／yí)講授型教學模式，讓青年在(zài)互動中學習、在(zài)交流中成長。二是(shì)要(yào / yāo)以(yǐ)内部跨界爲(wéi / wèi)橋梁，實現資源共享。青年夜校領導小組要(yào / yāo)建立有效的(de)信息共享和(hé / huò)資源整合機制，充分利用優秀教師資源，共同爲(wéi / wèi)青年夜校的(de)課程建設貢獻力量。三是(shì)要(yào / yāo)提高個(gè)人(rén)核心競争力，形成成果轉化。廣大(dà)青年職工要(yào / yāo)充分利用青年夜校平台，努力增長才幹，提升綜合素質，在(zài)内部交流與團結協作中共成長，通過思想的(de)交彙和(hé / huò)碰撞實現共同進步。要(yào / yāo)将所學知識與實際工作相結合，在(zài)實踐的(de)磨砺中不(bù)斷精進，提升處理複雜問題的(de)能力。

開班儀式結束後，陳廷佳老師爲(wéi / wèi)青年朋友們帶來(lái)了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)堂生動的(de)安全生産警示教育課。内容從日常工作中的(de)安全法律法規、注意事項，延伸到(dào)應對突發安全事件的(de)方法和(hé / huò)措施，引導大(dà)家從細節、标準、習慣三個(gè)方面提升風險防範能力。

下一(yī / yì ／yí)步，綿陽新路公司團支部将在(zài)蜀道(dào)集團、四川路橋、路橋集團團委的(de)指導支持下，不(bù)斷推出(chū)更具青年喜愛的(de)夜校課程，爲(wéi / wèi)青年成長成才“充電賦能”，讓“青年夜校”成爲(wéi / wèi)凝聚青年、組織動員青年、聯系服務青年的(de)可靠陣地(dì / de)，讓廣大(dà)青年成長成才與科技城新區項目高質量建設同頻共振。同時(shí)，通過整合多方資源，與綿陽科技城新區團委開展合作，堅持“人(rén)才共育、陣地(dì / de)共用”的(de)模式，将“青年夜校”打造成一(yī / yì ／yí)個(gè)兼具“解壓、社交、賦能”等多種功能的(de)團屬陣地(dì / de)。

蜀青彙·青年Yeah校（綿陽片區示範點）由綿陽新路公司團支部牽頭，聯合綿陽科技城新區各參建單位（城建公司、川交公司、路航公司、盛通公司、四川高養公司）團組織共同管理，負責課程安排、師資協調、學員管理等工作。